Erasmus+ Projekte

• Zwei Berufsschüler aus Köln (Deutschland) der Werner-von-Siemens Schule haben ihre Praktikumsmobilität im Rahmen des von Carlos V Education betreuten Erasmus+-Programms in Madrid, Spanien, erfolgreich abgeschlossen.

Programmdetails

• Gruppe: Bestehend aus den Schülern Maks Khalaf und Klevis Marku.
• Mobilitätszeitraum: Vom 27. Juni 2026 bis zum 25. Juli 2026 (29 Tage).
• Entsendeeinrichtung: Werner-von-Siemens Schule (Köln, Deutschland).
• Fachrichtung: Die Schüler absolvieren eine berufliche Ausbildung im Bereich Elektrotechnik / Elektrotechnikingenieurwesen.
• Programmstruktur: Der Aufenthalt umfasste berufliche Praktika in Unternehmen des jeweiligen Fachbereichs, die an ihre technischen Profile angepasst waren.

Unterkunft und Betreuung

Die Mobilität wurde von Carlos V Education als vermittelnde Organisation koordiniert, die für die lokale Betreuung und Organisation in Madrid verantwortlich war.

Branchen und Aufnahmeunternehmen

Die Praktika fanden in Unternehmen aus den Bereichen Technologie und Elektroinstallationen statt:

• IT und Elektronik: Unternehmen mit Schwerpunkt auf Elektroinstallationen, Montage und technischer Wartung (Interpretation von Schaltplänen, Verlegung von Kabeln, Installation von Komponenten und Überprüfung elektrischer Parameter).

Kompetenzentwicklung

Die Mobilität ermöglichte es den Schülern, verschiedene in ihren Lernvereinbarungen festgelegte Schlüsselkompetenzen weiterzuentwickeln:

• Berufliche Kompetenzen: Lesen und Interpretieren von Schaltplänen und Schaltungszeichnungen, Montage einfacher elektrischer Installationen (Reihen- und Parallelschaltungen), Installation von Steckdosen, Schaltern, Leuchten und Sicherungen, Verlegung und Anschluss von Kabeln, Messungen mit einem Multimeter sowie die strikte Anwendung der Vorschriften zur elektrischen Sicherheit (Überprüfung der Spannungsfreiheit).
• Sprachliche Kompetenzen: Verbesserung und Festigung der Kommunikations- und Interaktionsfähigkeiten in Spanisch und Englisch in einem realen technischen Arbeitsumfeld.
• Querschnittskompetenzen: Förderung der persönlichen Selbstständigkeit, Anpassungsfähigkeit an ein internationales Umfeld, Teamarbeit, Lösung technischer Probleme, Verantwortungsbewusstsein und Pünktlichkeit.