Erasmus+ Projekte

Eine Gruppe von acht Berufsbildungsstudenten aus Deutschland, die der Handwerkskammer Dortmund angehörten, schloss ihre Praktikumsmobilität im Rahmen des Erasmus+-Programms ab, das von Carlos V Education organisiert wurde, mit dem Ziel Málaga, Spanien.

Programmdetails

• Gruppe: 10992, bestehend aus 8 Studenten.
• Mobilitätszeitraum: Vom 2. bis 20. März 2026 (3 Wochen).
• Entsendende Organisation (Sending Organization): sequa gGmbH.
• Spezialisierung: Die Gruppe bestand aus Studenten der Fachrichtung Anlagenmechaniker für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik (SHK).
• Programmstruktur: Der dreiwöchige Aufenthalt umfasste eine Periode des Berufspraktikums und von Carlos V Education organisierte Sitzungen, wie die Willkommenssitzung (02.03.2026) und die Abschiedssitzung (20.03.2026), bei der die Zertifikate überreicht wurden.

Unterkunft in Málaga

Die Studenten wohnten in Wohngemeinschaften, die von Idiomas Carlos V S.L. an zwei verschiedenen Standorten verwaltet wurden:

• C/ Duque de Rivas Nº42, 29013 Málaga: Daniel Gelver und David Bergen.
• C/ Benjamín Palencia Nº6, 29013 Málaga: Chakib-Omar Makhlouf, Asan Neziraj, Justus Peter Gerhard Monreal, Mel Leon Nühlen, Marcel Josko und Valentin Henckel.

Sektoren und Gastunternehmen in Málaga

Die Praktika wurden im Bereich der Installation und Wartung von Klima- und Heizungssystemen durchgeführt, was es den Studenten ermöglichte, ihr spezifisches Wissen in einem realen beruflichen Kontext anzuwenden:

• Electrónica Torcal
• TXC Instalaciones
• King Clima
• Argo Climatización
• Serviyunfri

Kompetenzentwicklung

Die berufliche Immersion, ergänzt durch den Mobilitätskontext, stärkte die folgenden Kompetenzen erheblich:

• Fachliche Kompetenzen: Wartung von Betriebsmitteln und Instandhaltungsarbeiten (einschließlich Reinigung, Maschineninstallation und Komponentenprüfung); Identifizierung, Protokollierung und Behebung von Fehlern und Störungen.
• Sprachliche Kompetenzen: Erweiterung der Kenntnisse in der Landessprache (Spanisch) und in Englisch durch tägliche Kommunikation und Fachvokabular.
• Überfachliche Kompetenzen: Entwicklung von Autonomie, Verantwortung, Kooperationsfähigkeit mit den Mitarbeitern des Unternehmens sowie sozialen und interkulturellen Fähigkeiten, was ihre Orientierung im Gastland erleichterte.