Szkolenia dla nauczycieli
Szkolenia te skierowane są do nauczycieli, którzy chcą wzbogacić swoje umiejętności dydaktyczne poprzez odkrywanie Hiszpanii wspólnie z innymi nauczycielami z całego świata.
Poznaj nowe metodologie i podnieś swoje kwalifikacje nauczycielskie
Co oferujemy?
Z nami przeżyją Państwo niezwykłe doświadczenie, stworzone z myślą o nauczycielach, którzy pasjonują się nauczaniem i kulturą. Nasze szkolenia dla nauczycieli są połączeniem intensywnej nauki języka z pełnym zrozumieniem różnorodnej kultury hiszpańskiej. Podczas pobytu będą Państwo uczestniczyć w warsztatach, zajęciach kulturalnych i konferencjach, które wyposażą Państwa w narzędzia potrzebne do podniesienia jakości nauczania.
Dlaczego warto wybrać Hiszpanię?
Madryt, Malaga i Sewilla to nie tylko atrakcyjne miasta ze względu na ich piękno i bogactwo kulturowe, ale także przyjazną i tętniącą życiem atmosferę. Podczas pobytu będą Państwo mieli okazję doświadczyć gościnności i serdeczności każdego z tych miejsc.
Warsztaty językowe
Popraw swoją znajomość języka hiszpańskiego dzięki specjalistycznym warsztatom na tematy takie jak kolokwializmy, przyimki i wyrażenia idiomatyczne.
Konferencje
Weź udział w sesjach prowadzonych przez ekspertów z różnych dziedzin kultury i języka hiszpańskiego.
Wycieczki z przewodnikiem
Odwiedź historyczne zakątki i najbardziej imponujące zabytki Madrytu, takie jak Pałac Królewski, Muzeum Prado czy Park Retiro; Malagi, takie jak Alcazaba, Teatr Rzymski czy Katedra; oraz Sewilli, takie jak Alkazar Królewski, Plac Hiszpański czy Złota Wieża.
Warsztaty kulturalne
Zanurz się w różnorodności kulturowej Madrytu, Malagi i Sewilli dzięki naszym warsztatom poświęconym różnym aspektom hiszpańskiego życia i tradycji, z szeroką gamą tematów, takich jak Wielkanoc, hiszpańska kuchnia czy lokalne uroczystości.
Nie przepuść okazji, by udoskonalić swoje umiejętności nauczania, ciesząc się niezapomnianym pobytem. Aby uzyskać więcej informacji na temat programu i procesu aplikacji, skontaktuj się z nami już dziś.
Udaj się w tę edukacyjną i kulturalną wyprawę do trzech najbardziej niezwykłych miast Hiszpanii – czekamy na Ciebie!
Kurs Experto ELE dla nauczycieli języka hiszpańskiego jako języka obcego
Nasz kurs dla nauczycieli ELE oferuje wysoko specjalistyczne szkolenie w zakresie nauczania języka hiszpańskiego, przeznaczone dla profesjonalistów, którzy chcą zdobyć zaawansowaną wiedzę i praktyczne kompetencje w krótkim czasie. Program łączy teorię, praktykę oraz regularną ewaluację, zapewniając kompleksowe doświadczenie edukacyjne. Kurs umożliwia uzyskanie 25 punktów ECTS potwierdzonych przez Universidad Europea del Atlántico obejmując 250 godzin zajęć stacjonarnych oraz 375 godzin pracy własnej, oferując solidne i kompleksowe przygotowanie.
Po ukończeniu kursu uczestnicy otrzymują dyplom, kwalifikacje akademickie wydane i zatwierdzone przez naszą placówkę oraz Universidad Europea del Atlántico. Certyfikat ten potwierdza, że uczestnicy spełnili wymagania i cele programu, zapewniając solidne podstawy do dalszego rozwoju kariery zawodowej w nauczaniu języka hiszpańskiego.
Wakacyjne szkolenie zawodowe dla nauczycieli języków obcych
Jesteś nauczycielem języka hiszpańskiego mieszkającym poza Hiszpanią i szukasz wyjątkowego doświadczenia, aby wzbogacić swoje metody nauczania? W Carlos V oferujemy ekscytującą wyprawę edukacyjną, podczas której poznasz hiszpańską kulturę i udoskonalisz swoje kompetencje pedagogiczne.
Konferencje
4 godziny dziennie
Od 9:00 do 13:00
Harmonogram
Od poniedziałku do piątku
Miasto - Program
Sewilla - Program 1
Madryt - Program 1
Sewilla - Program 2
Malaga - Program 2
Daty rozpoczęcia
29 czerwca 2025
29 czerwca 2025
06 lipca 2025
06 lipca 2025
Ten intensywny kurs szkoleniowy dla nauczycieli został zaprojektowany z myślą o dostarczeniu praktycznych narzędzi i innowacyjnych strategii, które możesz bezpośrednio zastosować w swoim środowisku edukacyjnym. Łączy wykłady na temat metod i strategii nauczania języka hiszpańskiego jako języka obcego z bogatym programem aktywności kulturalnych.
W Carlos V czekamy z niecierpliwością, aby móc zapewnić Ci doświadczenie, które nie tylko odmieni Twoje nauczanie, ale także wzbogaci Twoje życie.
20 godzin wysokiej jakości szkolenia
Aktywności kulturalne
Przewodnicy turystyczni
Bilety wstępu do zwiedzanych obiektów
*Istnieje możliwość ubiegania się o dofinansowanie kosztów kursu w ramach programu Erasmus+.
Rozwój kompetencji: komunikacyjnych, międzykulturowych i technicznych w klasach ELE
*Program ten jest jednym z tych, które mogą być realizowane w czasie wakacji.
Programy i moduły
Program 1
Moduł 1: Komunikacja werbalna i parawerbalna.
Komunikacja i zarządzanie emocjami są istotnymi elementami procesu uczenia się. Nauczyciele powinni wiedzieć, jak zarządzać emocjami i rozumieć interakcje w klasie, aby uniknąć nieporozumień i konfliktów. W tym module omówiono teorie i techniki komunikacji w celu poprawy skuteczności nauczania poprzez promowanie świadomości różnych stylów komunikacji i elastyczności w dostosowywaniu się do potrzeb uczniów.
Moduł 2: Programowanie neurolingwistyczne
Programowanie neurolingwistyczne (NLP) uważane za kluczowe narzędzie wpływające na komunikację interpersonalną i osiąganie celów. Podejście to wykorzystuje polecenia werbalne i niewerbalne do modyfikowania zachowań i jest stosowane w nauczaniu języka hiszpańskiego. NLP podkreśla znaczenie języka, tonu głosu i mowy ciała w interpretacji i reakcji uczniów, zapewniając techniki takie jak zakotwiczenie i pozytywne skojarzenia w celu motywowania i usprawnienia procesu uczenia się. Stosując zasady NLP, nauczyciele mogą dostosować indywidualne strategie, skuteczność zapamiętywania i tworzyć pozytywną atmosferę w klasie.
Moduł 3: Koncepcja kompetencji międzykulturowych, hiszpański na świecie
Celem tego kursu jest poprawa komunikacji międzykulturowej w klasie ELE poprzez rozwijanie kompetencji międzykulturowych uczniów. Kurs dotyczy konsekwencji szoku kulturowego i trudności komunikacyjnych wynikających z braku wiedzy na temat aspektów społeczno-kulturowych. Nauczyciel uczy się radzić sobie z nieporozumieniami kulturowymi i pracować z diatopowymi wariantami języka hiszpańskiego, poprawiając w ten sposób zdolność przetwarzania komunikatów przy użyciu różnych sposobów wymowy.
Moduł 4: TIK i AI w edukacji
Włączenie TIK do nauczania ELE oznacza modernizację tradycyjnych metod nauczania. Korzystanie z aplikacji 2.0 umożliwia uczniom urodzonym w erze cyfrowej, możliwości interaktywnego uczenia się, dostosowując się do ich preferencji dotyczących grafik, dźwięku i krótkich komunikatów. Nie tylko ułatwia to komunikację, ale także usprawnia procesy poznawcze.
Moduł 5: Zintegrowane kształcenie AICLE/CLIL i ocenianie w nauczaniu ELE
Moduł ten dotyczy zintegrowanego kształcenia przedmiotowo-językowego, znanego na całym świecie jako CLIL (Content and Language Integrated Learning), jest to metoda kształcenia, która promuje przyswajanie drugiego języka w naturalny sposób poprzez zintegrowanie go z programem nauczania. Omówione zostanie również znaczenie oceny w klasie ELE, ponieważ pomaga ona nauczycielom określić skuteczność ich metod nauczania, dzięki czemu mogą modyfikować i ulepszać swoje strategie edukacyjne w oparciu o uzyskane wyniki.
Program 2
Moduł 1: Komunikacja niewerbalna, interpersonalna i intrapersonalna
Komunikacja niewerbalna, zarówno interpersonalna, jak i intrapersonalna, odgrywa ważną rolę w procesie nauczania i uczenia się. Nauczyciele muszą być świadomi swoich niewerbalnych komunikatów i tego, jak interpretować język ciała i mimikę uczniów, aby zapewnić bardziej efektywną komunikację. Moduł ten poświęcony jest teoriom i technikom komunikacji niewerbalnej, które pomagają poprawić wzajemne zrozumienie w klasie, wspierając świadomość tego, w jaki sposób gesty, postawy i mimika twarzy wpływają na dynamikę edukacyjną i emocjonalne samopoczucie uczniów i nauczycieli.
Moduł 2: Kontakty międzykulturowe i nieporozumienia kulturowe
Kurs ten koncentruje się na rozwoju kompetencji międzykulturowych w sytuacjach, w których spotykają się różne kultury, odnosząc się do nieporozumień kulturowych, które mogą się pojawić. Bada przyczyny takich nieporozumień, wynikających z odmiennych wartości kulturowych, norm i zachowań. Dzięki temu nauczyciel będzie umiał identyfikować te nieporozumienia i radzić sobie z nimi, sprzyjając skuteczniejszej komunikacji między uczniami z różnych środowisk kulturowych. Ponadto promowana jest refleksja nad własną tożsamością kulturową i jej wpływem na interakcję, co sprzyja większej otwartości i wrażliwości na inne kultury.
Moduł 3: Stereotypy i frazesy w klasie ELE
Kurs ten dotyczy wpływu stereotypów i utartych wyobrażeń w nauczaniu ELE, analizując, w jaki sposób te uprzedzenia mogą wpływać na postrzeganie i zachowanie uczniów. Omawiane są strategie identyfikacji i obalania stereotypów, promujące bardziej krytyczne i realistyczne podejście do kultur hiszpańskojęzycznych. Nauczyciele dowiedzą się, jak wspierać bardziej zdywersyfikowane i pogłębione spojrzenie na kraje hiszpańskojęzyczne, pomagając im kwestionować powszechne stereotypy i rozwijać głębsze i pełne szacunku zrozumienie różnych realiów kulturowych.
Moduł 4: Treści multimedialne i narzędzia do nauczania zdalnego
Wdrożenie materiałów multimedialnych i narzędzi do nauczania zdalnego przekształca nauczanie ELE, unowocześniając tradycyjne podejścia edukacyjne. Korzystanie z platform i aplikacji multimedialnych pozwala uczniom urodzonym w erze cyfrowej, uczyć się w bardziej interaktywny i dynamiczny sposób, dostosowując się do ich preferencji dotyczących treści wizualnych i audiowizualnych. Narzędzia te nie tylko ułatwiają interakcję między nauczycielami i uczniami, ale także wzbogacają proces uczenia się poprzez wspieranie kreatywności, współpracy i krytycznego myślenia, ulepszając w ten sposób doświadczenie uczenia się w środowiskach wirtualnych.
Moduł 5: Zarządzanie stresem i praktyki uważności w klasie ELE
Moduł ten kładzie nacisk na potrzebę połączenia praktyki i teorii w celu osiągnięcia efektywnego uczenia się. Jego celem jest ustanowienie solidnego związku między emocjami a wiedzą, promując pozytywne reakcje i własne rozważania na temat doświadczeń zdobywanych przez uczniów. Zapewnia również możliwość połączenia sfery emocjonalnej i racjonalnej w charakterystycznych miejscach miasta, sprzyjając zanurzeniu się w kulturze.
Usługi dodatkowe
Zakwaterowanie w pokoju jednoosobowym
Aby ułatwić pobyt w Sewilli, oferujemy opcję prywatnego zakwaterowania z łazienką, jednak usługa ta nie jest wliczona w cenę kursu. Wiemy, że znalezienie przystępnego cenowo zakwaterowania w mieście takim jak Sewilla może być wyzwaniem, dlatego dbamy o to, aby zagwarantować Ci komfortowe i niezawodne warunki w akademikach, które oferują przyjazne i bezpieczne zakwaterowanie.
Pomoc i wsparcie 24/7
Nasze wsparcie wykracza poza godziny szkoleń, w związku z czym nasz zespół będzie dostępny przez cały ten czas, aby zapewnić niezapomniane i niezakłócone doświadczenie.
Transfery z i na lotnisko
Nasza usługa transferu z lotniska jak i na lotnisko gwarantuje komfort i spokój podczas podróży w obie strony, zapewniając bezproblemowe rozpoczęcie i zakończenie pobytu.
Punkty ECTS zatwierdzone przez Universidad Europea del Atlántico
Carlos V Education, we współpracy z La Universidad Europea del Atlántico, oferuje studentom możliwość uzyskania 2 punktów ECTS po uiszczeniu odpowiednich opłat. Ta umowa zapewnia zainteresowanym wygodną opcję pogłębiania wiedzy i dokonywania postępów w edukacji w efektywny i jasny sposób.
Współpraca ta gwarantuje sprawny i klarowny proces uzyskania odpowiednich punktów akademickich, które są uznawane w innych krajach, poszerzając tym samym międzynarodowe możliwości edukacyjne uczestników.
Przykładowy program
*Niniejszy program ma charakter orientacyjny i może podlegać zmianom w zakresie aktywności i harmonogramu.
Poniedziałek
08:00
Śniadanie w akademiku
09:00
Szkolenie dla nauczycieli
14:00
Obiad w akademiku
17:00
Wizyta w Real Alcázar de Sevilla
21:00
Kolacja w akademiku
Wtorek
08:00
Śniadanie w akademiku
09:00
Szkolenie dla nauczycieli
14:00
Obiad w akademiku
17:00
Wizyta w la Catedral de Sevilla
21:00
Kolacja w akademiku
Środa
08:00
Śniadanie w akademiku
09:00
Szkolenie dla nauczycieli
14:00
Obiad w akademiku
17:00
Wizyta w dzielnicy Triana i sklepach z ceramiką
21:00
Kolacja w akademiku
Czwartek
08:00
Śniadanie w akademiku
09:00
Szkolenie dla nauczycieli
14:00
Obiad w akademiku
17:00
Wizyta w Mirador Metropol de Sevilla (“Las Setas”)
21:00
Kolacja w akademiku
Piątek
08:00
Śniadanie w akademiku
09:00
Szkolenie dla nauczycieli
14:00
Obiad w akademiku
16:30
Wizyta w parku María Luisa i na Plaza de España
19:00
Warsztaty i pokaz flamenco
21:30
Kolacja w akademiku
Sobota
08:00
Śniadanie w akademiku
09:00
Wycieczka do Kadyksu (opcjonalnie)
21:00
Kolacja w akademiku
Niedziela
–
Lot powrotny
Innowacja i kultura w edukacji
W aktualnym środowisku edukacyjnym nauczyciele stoją przed ciągłym wyzwaniem dostosowywania się do nowych metodologii i technologii w celu zapewnienia wzbogacającego i skutecznego procesu uczenia się. Program warsztatów jest dostosowany do potrzeb nauczycieli, zapewniając różnorodne zasoby, narzędzia i innowacyjne podejścia pedagogiczne. Od integracji nowych technologii i zachęcania do myślenia wizualnego, po odkrywanie bogatej kultury Hiszpanii poprzez jej tradycje i wyrażenia idiomatyczne, każdy z warsztatów oferuje wyjątkową okazję do podniesienia jakości nauczania i ulepszenia procesu nauczania-uczenia się.
Dostępne warsztaty
-
Hiszpańskie piękno i estetyka: Moda i wizerunek na lekcji ELE
1 Godzina
-
Padlet i Pixton jako narzędzia stosowane na lekcji ELE
1 Godzina
-
Wielki Tydzień w Sewilli
1 Godzina
-
Myślenie Wizualne
1 Godzina
-
Kino na lekcji ELE
1 Godzina
-
Kolokwializmy i wulgaryzmy
1 Godzina
-
Idiomy: propozycje na lekcję ELE
1 Godzina
-
Andaluzja
-
Odwrócona klasa (Flipped classroom)
1 Godzina
-
Jak korzystać z mediów (telewizji, seriali i reklam) na zajęciach ELE
1 Godzina
-
Rozmowy, dyskusje i wyrażanie opinii
1 Godzina
-
Wyrażenia idiomatyczne
1 Godzina
-
Hiszpańskie wyrażenia
1 Godzina
-
Hiszpańskie gesty
1 Godzina
-
Uroczystości w Hiszpanii
1 Godzina
-
Hiszpańskie przysłowia: ich wykorzystanie na lekcjach hiszpańskiego
1 Godzina
-
Porozmawiajmy... czat ze sztuczną inteligencją na zajęciach ELE
1 Godzina