proyectos Erasmus+

Un grupo de 19 estudiantes de formación profesional de Francia, pertenecientes a la MFR Bernay en Champagne, completó su movilidad de prácticas bajo el programa Erasmus+, gestionado por Carlos V Education, con destino a Sevilla, España.

Detalles del Programa

• Grupo: 7787, compuesto por 19 estudiantes.
• Período de la Movilidad: Del Mar 09, 2026 al Mar 26, 2026 (18 días).
• Organización de Envío: MFR Bernay en Champagne.
• Especialidad: Los estudiantes pertenecen al Bachillerato Profesional SAPAT (Servicio a las Personas y al Territorio).
• Estructura del Programa: La estancia incluyó prácticas profesionales de 5 horas diarias, clases de español orientadas al sector profesional y actividades culturales como la visita al Real Alcázar el Mar 19, 2026.

Alojamiento en Sevilla

Los estudiantes se hospedaron con familias de acogida locales para fomentar la inmersión cultural, siguiendo normas de convivencia como un toque de queda a las 9PM. Algunos ejemplos de ubicaciones incluyen:

• C/ Montoro 11: Léa Hérisson y Lauréna Monceaux-Letourneur.
• C/ Beatriz de Suabia 2: Louna Cabaret Helbert y Louise Cochereau.
• Glorieta de las Cigarreras 1: Claire Guillin, Kathy-Lie Lebert, Louisia Ainé y Anaïs Aymard.

Sectores y Empresas de Acogida

Las prácticas se desarrollaron principalmente en los sectores de Educación (Infantil) y Sanidad (Geriatría):

• Educación Infantil: CEI Tambor, Centro Infantil Triana, E.I. Pequeños Artistas, El Castillo Mágico Torneo, Escuela Infantil Fresa (varios centros), Kindergarden Jardilin y Miniclub Pumuky.
• Geriatría: Andromeda Residencia de Mayores y Residencia Gerón.

Desarrollo de Competencias

La movilidad permitió fortalecer diversas áreas clave para su futuro profesional:

• Competencias Profesionales: Aplicación de técnicas de cuidado infantil (alimentación, higiene, actividades pedagógicas) y atención a personas mayores en entornos reales de trabajo.
• Competencias Lingüísticas: Mejora del español a través de un curso de nivel A1 de 6 horas y la comunicación diaria con tutores y familias.
• Competencias Transversales: Fomento de la autonomía, adaptabilidad cultural y responsabilidad profesional en un entorno internacional.