II. Spanisch-Wettbewerb Carlos V Education:
Die Generación del 27
Ein Wettbewerb, um die Kreativität der Generación del 27 neu zu entdecken und neue literarische Stimmen zum Leben zu erwecken.
II. Spanisch-Wettbewerb: Die Generación del 27
Diese Ausgabe des II. Spanisch-Wettbewerbs entsteht aus der Überzeugung, dass die Generación del 27 nicht nur ein weiteres Kapitel in den Lehrbüchern ist, sondern ein lebendiger Dialog, der uns auch heute noch viel zu sagen hat.
Bekannt als die Generación del 27, schlossen sich diese jungen Dichter im Jahr 1927 zusammen, um dem Poeten Luis de Góngora Tribut zu zollen. Dabei würdigten sie den Reichtum der spanischen Literaturtradition und erkundeten gleichzeitig neue, von der europäischen Moderne inspirierte Ausdrucksformen.
In einer Welt, die von einer Flut an Bildern und Schnelligkeit geprägt ist, lädt uns die Poesie von Lorca, Alberti, Salinas oder Aleixandre dazu ein, innezuhalten, dem Rhythmus der Worte zu lauschen und uns zu fragen, was es bedeutet, in schwierigen Zeiten etwas Schönes zu erschaffen.
Die Sprachschule Carlos V möchte dieses Jubiläum feiern, um zu jenem einzigartigen Moment zu reisen, in dem Tradition und Avantgarde aufeinandertreffen. Gleichzeitig möchten wir eine der brillantesten und innovativsten literarischen Gruppen in der Geschichte der spanischen Literatur entdecken – ein Paradebeispiel dafür, wie Kreativität selbst in Zeiten des Umbruchs aufblühen kann.
«Grün, wie ich dich liebe, grün. /
Grüner Wind. Grüne Zweige.»
Federico García Lorca,
‚Romance sonámbulo‚
(1928)
Gewinner der 1. Ausgabe
Teilnahmebedingungen für Spanischlernende
Zielsetzung
Der Wettbewerb verfolgt ein doppeltes Ziel. Einerseits soll er den Lernenden einen der Höhepunkte der spanischen Literatur näherbringen, indem er die direkte Auseinandersetzung mit den Originaltexten, der Geschichte ihrer Entstehung und dem faszinierenden Leben ihrer Autoren ermöglicht. Andererseits soll er die eigene Kreativität anregen: Jeder Teilnehmende soll durch das Kennenlernen des Schreibstils der ’27er‘ auch seine eigene Stimme, seine eigenen Bilder und seinen eigenen Rhythmus finden.
Zielgruppe
Teilnehmen können Spanischlernende im Alter von 12 bis 19 Jahren, unterteilt in zwei Kategorien:
12 bis 15 Jahre
Kategorie A
16 bis 19 Jahre
Kategorie B
Die Teilnahme erfolgt einzeln und in nur einem Teilnahmeformat. Teilnahmeberechtigt sind ausschließlich Schülerinnen und Schüler ohne spanische Muttersprache, die an ihren Schulen oder Gymnasien das Fach Spanisch belegen.
Die Anmeldung muss über die betreuenden Lehrkräfte der teilnehmenden Schülerinnen und Schüler erfolgen. Diese übernehmen auch die Aufgabe, die eingereichten Arbeiten ihrer Klassen einzusenden.
Kreative Formate
Die Teilnehmenden können zwischen den folgenden kreativen Formaten wählen:
Kreative Poesie
Ein in Versform verfasster Text mit mindestens vierzehn und maximal dreißig Versen. Format: PDF, Schriftart: Century Gothic 11, Zeilenabstand: 1,5.
Kurzgeschichte
Ein Text mit einer maximalen Länge von 150 Wörtern. Format: PDF, Schriftart: Century Gothic 11, Zeilenabstand: 1,5.
Podcast
Eine Audiopräsentation mit einer Dauer von 3 bis 5 Minuten. Format: MP3 oder WAV, Mindestqualität: 128 kbps.
Plakat
Eine Zeichnung oder Grafik mit freier Technik, die den Titel des Wettbewerbs enthält. Entwürfe, die von bestehenden Werken kopiert oder aus Online-Bilddatenbanken heruntergeladen wurden, fließen nicht in die Bewertung ein. Das grafische Design muss als digitale Datei mit einer Auflösung von 300 dpi (Dots per Inch) in einer Mindestgröße von DIN A4 (2480 x 3508 Pixel) eingereicht werden, vorzugsweise im Hochformat. Format: Hochformat JPG in der Größe DIN A4 bei 72 dpi.
Thema und Anforderungen
Die Arbeiten sollen sich um die wichtigsten Stimmen der Generación del 27 drehen, wie Federico García Lorca, Luis Cernuda, Pedro Salinas oder Vicente Aleixandre, und deren Universum aus einer zeitgemäßen Perspektive interpretieren. Bewertet werden Kreativität, künstlerische Qualität sowie der korrekte Gebrauch der spanischen Sprache.
Abgabebedingungen
- Alle eingereichten Arbeiten müssen bis zur Entscheidung der Jury original und unveröffentlicht sein.
- Die Wettbewerbssprache ist Spanisch.
- Jeder Teilnehmende darf nur einen Beitrag einreichen.
- Alle eingereichten Arbeiten müssen mit einem eindeutigen Titel versehen sein.
- Die Materialien müssen in digitaler Form (je nach Format als PDF, JPG oder MP4) eingereicht werden.
Preise
1. Platz
Ein Diplom sowie ein Stipendium für die Teilnahme an einem einwöchigen Kurs des internationalen Programms in Valencia (4. bis 11. Juli).
2. Platz
Ein Diplom und Lernmaterialien der Schule.
Lehrkräfte der Gewinner
Die Lehrkraft der Schülerinnen und Schüler, die den ersten Preis gewinnen, erhält ein Stipendium für einen einwöchigen Kurs des Lehrerfortbildungsprogramms an unserer Schule in Valencia.
Schulen der Gewinner
Den Schulen der Erstplatzierten in diesem Wettbewerb wird eine aus traditioneller sevillanischer Keramik gefertigte Ehrenplakette überreicht.
Die Entscheidung der Jury wird über unsere Social-Media-Kanäle bekannt gegeben. Darüber hinaus werden die Teilnehmenden sowie deren betreuende Lehrkräfte persönlich per E-Mail benachrichtigt.
Wichtige Termine
1. September 2026
31. Januar 2027
21. März, Welttag der Poesie. Die Benachrichtigung erfolgt per E-Mail an die Lehrkräfte, und die Liste wird in den darauffolgenden Tagen in den sozialen Netzwerken veröffentlicht.
Sommer 2027 (noch festzulegen)
Einreichung
Die Arbeiten müssen von der verantwortlichen Lehrkraft über ein Online-Formular (durch Klick auf den Button) eingereicht werden. Folgende Angaben sind erforderlich:
>Vor- und Nachname sowie Geburtsdatum des Schülers/der Schülerin.
>Name der Schule und Herkunftsland.
>Gewählte Kategorie und Format der Teilnahme.
>Kontaktdaten der Lehrkraft.
Teilnahmebedingungen
Die prämierten Arbeiten können im Rahmen des Jubiläums in digitaler Form veröffentlicht oder ausgestellt werden, wobei stets die Urheberschaft der Lernenden genannt wird.
Die Teilnehmenden stimmen der Präsentation der ausgewählten Arbeiten zu Werbezwecken zu (nicht kommerziell und gebührenfrei in Bezug auf Rechte Dritter).
Die Autorinnen und Autoren verpflichten sich, eigenständige Originalarbeiten einzureichen und keine fremden Materialien zu verwenden, für die Urheberrechtsgebühren anfallen. Falls Materialien wie Bilder, Audios oder Ähnliches verwendet werden, muss es sich um gemeinfreie Werke (Public Domain), Inhalte mit offenen Lizenzen oder um Material handeln, dessen Rechte bereits geklärt sind.
Mit der bloßen Anmeldung zu diesem Wettbewerb werden die Wettbewerbsregeln sowie das Vorliegen der Einverständniserklärung der Eltern oder Erziehungsberechtigten für die Teilnahme akzeptiert. Es ist bekannt, dass dies die Veröffentlichung und Ausstellung der Arbeiten einschließt.
Jury und Bewertungskriterien
Die Jury setzt sich aus Spanischlehrkräften der Schule Carlos V, Dozierenden der Universität Sevilla sowie Mitgliedern des Verbands der Spanischschulen für Spanisch als Fremdsprache (FEDELE) zusammen. Es handelt sich hierbei um Fachleute aus den Bereichen Literatur, Geschichte und Kommunikation. Die Entscheidung der Jury ist endgültig und nicht anfechtbar.
Bewertungskriterien
- Kreativität und Originalität (35 %)
- Sprachliche Qualität (25 %)
- Themenbezug (20 %)
- Präsentation und technische Umsetzung (20 %)
