IIe Concours d'Espagnol Carlos V Education :

La Génération de 27

Un concours pour redécouvrir la créativité de la Génération de 27 et faire émerger de

IIe Concours d'Espagnol : La Génération de 27

Et si la poésie avait encore beaucoup à nous dire aujourd’hui ? C’est avec cette idée que nous lançons cette deuxième édition du Concours d’espagnol, consacrée à la Génération de 27, un groupe de poètes qui a profondément marqué la littérature espagnole et dont les œuvres continuent de nous toucher près d’un siècle plus tard. En 1927, plusieurs jeunes poètes se réunissent pour rendre hommage à Luis de Góngora, grand nom de la littérature espagnole. De cette rencontre naît un mouvement qui mêle héritage littéraire et esprit d’avant-garde, tradition et modernité, tout en ouvrant de nouvelles voies à la poésie.

Dans un monde où tout va toujours plus vite et où les images se succèdent sans relâche, les vers de Federico García Lorca, Rafael Alberti, Pedro Salinas ou Vicente Aleixandre nous invitent à faire une pause, à prendre le temps des mots et à redécouvrir la force de la poésie. Ils nous rappellent aussi que la création artistique peut être une source de beauté, de liberté et d’espoir, même dans les périodes les plus difficiles.

À travers ce concours, l’école de langues Carlos V souhaite faire découvrir ou redécouvrir cette génération exceptionnelle et nous plonger dans une époque où tradition et avant-garde se sont rencontrées pour donner naissance à une poésie audacieuse, libre et profondément humaine.

Parce que la littérature n’appartient pas seulement au passé : elle continue de nous parler, de nous émouvoir et de nous inspirer.

Envie de découvrir la Génération de 27 ? Participez au concours !

«Verde que te quiero verde. Verde viento. Verdes ramas»

Federico García Lorca, ‘Romance sonámbulo‘ (1928)

Gagnants de la 1ère édition

Règlement du concours pour les étudiants d'espagnol

Objectif

Le concours poursuit un double objectif. D’une part, rapprocher les étudiants de l’un des sommets de la littérature espagnole, en facilitant la rencontre directe avec les textes originaux, avec l’histoire qui les a vus naître et avec la vie passionnante de leurs auteurs. D’autre part, stimuler leur propre créativité : faire en sorte que chaque participant, en découvrant comment écrivait la Génération de 27, trouve également sa propre voix, ses propres images et son propre rythme.

Ce concours est ouvert aux étudiants d’espagnol âgés de 12 à 19 ans, répartis en deux catégories :

12 à 15 ans

Catégorie A

16 à 19 ans

Catégorie B

La participation est individuelle et limitée à une seule modalité. Elle est exclusivement réservée aux étudiants non hispanophones qui suivent des cours d’espagnol dans leurs écoles ou lycées.

Les inscriptions devront être formalisées par le professeur responsable des élèves participants, qui se chargera d’envoyer les travaux de sa classe.

 

Les participants pourront choisir parmi les modalités créatives suivantes :

 

Poésie créative

Texte en vers, avec un minimum de quatorze et un maximum de trente vers. Format PDF, police Century Gothic 11, interligne 1,5.

Microrécit

Texte dont la longueur ne pourra pas dépasser 150 mots. Format PDF, police Century Gothic 11, interligne 1,5.

Podcast

Présentation au format audio d'une durée comprise entre 3 et 5 minutes. Format : MP3 ou WAV, qualité minimale 128 kbps.

Affiche

Dessin ou création graphique à technique libre devant inclure le titre du concours. Les propositions copiées sur des œuvres existantes ou téléchargées depuis des banques d'images en ligne ne seront pas évaluées. Le projet graphique doit être soumis sous forme de fichier numérique avec une résolution de 300 dpi (points par pouce), dans un format minimum A4 (2480 x 3508 pixels), de préférence à la verticale. Format vertical JPG, taille DIN A4 à 72 dpi.

Les travaux devront s’articuler autour des principales voix de la Génération de 27, telles que Federico García Lorca, Luis Cernuda, Pedro Salinas ou Vicente Aleixandre, afin de réinterpréter leur univers avec un regard actuel. La créativité, la qualité artistique et l’utilisation correcte de l’espagnol seront valorisées.

Conditions de remise

  • Tous les travaux devront être originaux et inédits jusqu’à la délibération du jury.

  • La langue de présentation sera l’espagnol.

  • Chaque participant ne pourra présenter qu’un seul travail.

  • Les travaux présentés devront comporter un titre d’identification.

  • Les supports devront être remis au format numérique (PDF, JPG, MP4 selon la modalité).

1er prix

Diplôme et bourse pour profiter d'un cours d'une semaine dans le cadre du Programme international à Valence, du 4 au 11 juillet.

2e prix

Diplôme et matériel de l'école.

Professeur des lauréats

Le ou la professeur(e) des élèves remportant le premier prix recevra une bourse pour participer à un cours d'une semaine du programme de Formation des professeurs dans notre école de Valence.

Établissements scolaires des lauréats

Une plaque honorifique, fabriquée en céramique traditionnelle de Séville, sera décernée aux établissements scolaires dont les élèves remportent le premier prix de ce concours.

La décision du jury sera rendue publique sur nos réseaux sociaux, et sera également communiquée personnellement par e-mail au participant ainsi qu’au professeur tuteur.

1er septembre 2026

31 janvier 2027

21 mars, Journée mondiale de la poésie. L’annonce se fera par e-mail aux professeurs et la liste sera publiée sur les réseaux sociaux dans les jours qui suivent.

Été 2027 (à définir)

Les travaux devront être envoyés par le professeur responsable via un formulaire en ligne (en cliquant sur le bouton), en indiquant :

>Le prénom, le nom de l’élève et sa date de naissance.

>L’établissement scolaire et le pays de provenance.

>La catégorie et la modalité de participation.

>Les coordonnées du professeur.

Les travaux primés pourront être publiés au format numérique ou exposés dans le cadre de l’anniversaire, en citant toujours l’auteur ou l’autrice.

Les participants autorisent l’exposition des travaux sélectionnés à des fins promotionnelles (à but non lucratif et exempts de droits de tiers).

Les auteurs s’engagent à présenter des travaux originaux et à ne pas utiliser de documents tiers impliquant le paiement de droits d’auteur. Si du matériel tel que des images, des audios ou autres est utilisé, il devra s’agir d’œuvres du domaine public, sous licence libre ou dont les droits ont été préalablement réglés.

Par ailleurs, la simple inscription à ce concours implique l’acceptation de son règlement ainsi que l’existence d’une autorisation du parent ou du tuteur légal de l’élève pour sa participation, en sachant que cela implique la publication et l’exposition de ses travaux.

Le jury sera composé de professeurs d’espagnol de l’École Carlos V et de professeurs de l’Université de Séville, ainsi que de membres de la Fédération des Écoles d’Espagnol comme Langue Étrangère (FEDELE), spécialistes dans les domaines de la littérature, de l’histoire et de la communication. La décision du jury sera définitive et sans appel.

Critères d’évaluation

  • Créativité et originalité (35 %)
  • Qualité linguistique(25 %)
  • Pertinence par rapport au thème(20 %)
  • Présentation et technique (20 %)